Lesplan maken
Een les zonder plan is een ritje. Met een plan weet jij, je leerling en straks de examinator waar je naartoe werkt.
De meeste instructeurs plannen in hun hoofd: “vandaag rotondes”. Maar wat is het beginniveau, wat moet de leerling aan het eind kunnen, hoe check je dat, en wat doe je als het niet lukt? Deze dag leert je een les en een lesreeks opbouwen met het model Didactische Analyse: beginsituatie, leerdoelen, werkvormen, evaluatie. Het is de structuur waar de RIS-methodiek en de IBKI-praktijkbegeleiding op zijn gebouwd, en de basis van een leerling die in minder lessen slaagt.
- Duur
- 1 dag, 09.00–16.00 uur
- Telt als
- 2 dagdelen theoretische bijscholing
- Geldig voor
- WRM- en RIS-instructeurs, alle categorieën
- IBKI
- Cursusnummer 52; wij regelen aan- en afmelding
- Locatie
- Nieuw-Vennep en Amersfoort
- Certificaat
- Bewijs van deelname
Wat je na deze dag anders doet
- Je stelt per les een concreet, toetsbaar leerdoel en communiceert dat aan het begin van de les.
- Je kent het verschil tussen een handelingsrijles en een verkeersdeelnamerijles, en tussen “meting vorige les” en “controle aanvangsniveau”, en je gebruikt dat in je opbouw.
- Je kiest werkvormen bij het doel (voordoen, meesturen, zelfstandig, in stilte) in plaats van altijd hetzelfde te doen.
- Je evalueert aan het eind van elke les met de leerling, en legt dat vast in de instructievorderingenkaart.
- Je bouwt een lesreeks van les 1 tot examen die logisch opbouwt, en je legt hem uit aan ouders en leerling.
Voor wie wel, en voor wie niet
Wel
Voor instructeurs die structuur willen in hun lessen, voor beginnende instructeurs die net hun stage achter de rug hebben, en voor wie zich voorbereidt op de praktijkbegeleiding van IBKI: daar wordt precies op lesopbouw beoordeeld.
Niet
Voor wie een dag verkeersregels zoekt; dit is een didactiekdag. Je verplichte wetgevingsdag kies je apart.
Zo ziet de dag eruit
Waarom een lesplan noodzakelijk is. De opbouw van een (RIS-)lesplan in inleiding, kern en afronding: wat doe je, hoe doe je het en waarom zo. Welke aspecten in een lesplan horen: leerlingkenmerken, Rijprocedure, borden en regels, lesroute, handelingsanalyse, situatietekeningen, verkeerstaak en verkeersinzicht. En hoe de instructievorderingenkaart hierbij past.
Je maakt een compleet lesplan voor een onderwerp uit je eigen praktijk, bespreekt het met collega’s en scherpt het aan. Daarna: de lesreeks, van intake tot examen.
Kleine groep, praktisch. Je gaat naar huis met een lesplan dat je de volgende dag gebruikt. Docenten die zelf uit het vak komen.
Wat is inbegrepen
- Lesmateriaal, inclusief lesplanformat en instructievorderingenkaart
- Koffie, thee en lunch
- Volledige aan- en afmelding bij IBKI
- Gratis parkeren voor de deur
Onze prijzen zijn BTW-vrij en inclusief de verplichte IBKI-afdracht. Boek je drie dagen tegelijk, dan betaal je € 136,- per dag. Bekijk de prijsuitleg.
Eerstvolgende data
Elke Lesplan-dag heeft een week later een praktijkdag voor wie de complete WRM praktijkvoorbereiding boekt. Alleen de theoriedag kan ook. Boek je voor 1 januari, dan geldt het tarief van 2026.
Combineert goed met
Ook als dag 1 van de WRM praktijkvoorbereiding. Lesplan maken is precies de theoriedag van onze WRM praktijkvoorbereiding (2 dagen, € 256,- all-in): op dag 1 doe je deze cursus en die telt mee als 2 dagdelen; op dag 2 geef je zelf les aan onze docent en word je beoordeeld zoals IBKI het doet. Die praktijkdag telt niet mee als theoriedagdeel, maar je stapt daarna voorbereid je praktijkbegeleiding in. Verder sluit Lesplan maken aan op:
Goed om te weten
Wat zegt IBKI over deze cursus?
Officiële naam: WRM 52: Lesplan maken, 2 dagdelen, alle categorieën. De leerdoelen van IBKI: de noodzaak van een goed lesplan verklaren; het verschil tussen een handelingsrijles en een verkeersdeelnamerijles, en tussen meting vorige les en controle aanvangsniveau; de opbouw van een (RIS-)lesplan in inleiding, kern en afronding uitleggen (wat, hoe, waarom); weten welke aspecten in een lesplan horen (leerlingkenmerken, Rijprocedure, borden, regels, lesroute, handelingsanalyse, situatietekeningen, verkeerstaak, verkeersinzicht); en zelf een lesplan samenstellen aan de hand van een casus. Dat laatste doe je op deze dag ook echt.
Helpt deze dag bij mijn praktijkbegeleiding?
Ja. Bij de praktijkbegeleiding van IBKI wordt onder meer beoordeeld op lesvoorbereiding, leerdoelen en evaluatie; dat is precies wat je hier oefent. Wil je helemaal voorbereid zijn, combineer deze dag dan met de WRM praktijkvoorbereiding: daar geef je zelf les en word je beoordeeld zoals IBKI het doet. Let op: die praktijkdag telt niet mee als theoriedagdeel.
Telt deze dag als wetgevingsdag?
Nee. Dit is een van je twee vrije keuzedagen; je wetgevingsdag kies je apart (RVV 28, RVV 64 of Wegenverkeerswet).
Is er een toets?
Nee. Aanwezigheid en deelname volstaan; IBKI verwerkt de dag in je dossier.
Zeker van je plek?
Meld je aan voor Lesplan maken, of plan meteen je hele verlenging: drie dagen, één factuur, wij regelen IBKI.
Twijfel je welke drie dagen bij je passen? Bel 085-4859600, we plannen ze met je in.